性知識點點讚-兩性關係，兩性教育資訊網在人生中，我們必須懂得一些道理才能在布滿坎坷的路上暢通無阻。傳遞他們要遞送的核心信息：幫助男孩子更像一個男人。下面就讓我們一起來看看吧！
1、與陌生人見面
與陌生人握手的意義，對於對方的性格特點會有初步的判斷；對方是否看著你可以看出他的熱情與個性的自信程度；穿著影響第一印象，西裝比牛仔裝更能讓人們給予你職業尊重感，對於別人的第一聲稱呼是簡單還是開放能顯示彼此交往的意願。
2、人生榜樣
我們的父母和朋友對於我們有期望，也會鼓勵我們成長，鼓勵是我們人生發展的重要動力，但是在很多方面我們還需要榜樣，這樣他們為我們如何成長提供了不少具象的參考。
3、行為自律
我們需要玩耍和追求自己想要的東西，但是我們也要學會自律——為我們的未來規劃，為實現這樣的規劃從現在開始某些計劃行動，克服自己的某些惰性，堅持某些鍛煉與行動。
4、積極態度
問題不在大小，關鍵在于態度。我們受積極態度的激勵，我們自己的積極態度能夠影響很多人。當我們遇到別人的消極態度的時候，可能恰恰顯示的是他們有某些問題，而需要我們更多積極的幫助。
5、改變與不能改變
有些事情我們不能改變，比如人的膚色與性別，比如天氣與父母，但有些事情我們可以改變，比如我們對於某些東西的恐懼或者不懂，比如我們在某些時候不清楚自己的愛好，我們需要定義眼前的問題是哪一類，請教良師益友，對於不能改變的事物調整心態，對於能改變的事物確定行動計劃。
6、學習方式
我們可能是不同類型的學習者，而且能從父母、學校、社會周圍的人身上學習到東西。我們需要明白自己是哪種學習者，也應該積極地探索不同的學習方式。
7、遭到拒絕
我們會因為各種原因覺得，比如人家不喜歡我們，或者人家曾經有過被拒絕的經歷。拒絕并不一定代表你不好，它只是別人的一種觀點。我們在遇到拒絕的時候，不要簡單地情緒反應，而要反思原因，尤其不要簡單地延續這樣的拒絕到其他人身上。
8、愚蠢的行為
代表我們所做的不明智與違反常識的行為，我們需要盡力避免這樣的行為，包括參考長者的意見、加強自律與加強反思，我們尤其不要去做公開沖撞法律與公共道德的事情。
9、錘煉忠誠
忠誠是一種忠于自己的承諾與誠實的回饋的行為，當我們得到別人幫助、在社區中得到幫助、選擇與合作伙伴的長期合作、勞資關係，這些時候我們都涉及到忠誠與回饋的問題，盡管不是所有時候我們都能忠誠，但是在我們的人生中，忠誠與得到忠誠度是一項極大的資產。
10、以牙還牙
男孩子很多時候遇到要報復的事情，可能是小事也可能是大事，從打架到謾罵。但是我們要學會自律的是，我們人從不能公平地報復，也不能因為報復而擺平事情，也許那將開啟一個長久的惡性循環。我們最好的擺平方式，是也許我們在某些地方吃了點虧，但是它沒有妨礙我成長與成功。
11、學習成績
在美國有技能的人比沒技能的人賺更多的錢，而學校是學習技能最主要的地方，所以父母希望自己的孩子好好學習將來能有一個好的職業。因此要重視學校學習，但是與此同時如果你的學習成績不好，要好好反思原因，改進學習方法。
12、控制憤怒
我們在憤怒的時候會情緒化，我們的思維方式就不再像平時那樣，很多時候就會喪失與弱化了自己的目標和正常規則。學會控制的方式是我們可以回應與溝通，而不是簡單地報復，甚至需要冷靜一段時間再來處理問題。
13、滿嘴跑車
男孩吹牛或者說大話也是常事，因為男孩子有自己的驕傲，但是說大話往往給我們帶來麻煩，也會傷害某些人或者我們自己。適當閉嘴不是壞事，我們要做的是少說不造就人的話。
14、管教我們的人
男孩調皮，很多時候也會冒險鬧事，在生活中能有人用實力和智慧管教我們是我們男孩的幸事。沒教養的孩子，一直是大家心目中的遺憾與嫌棄。
15、良師益友
良師益友可以幫助我們少走很多彎路，他往往鼓勵我們，還分享我們前進的方法。對於這樣的良師益友要保持誠實，開發各類的合作，同時我們也要意識到他們也不過是人，體諒他們的不足，也不是盲目崇拜他們的一切。
16、影視與現實
影視是有意思的發明，但是我們也要知道它不全是現實，我們要始終注意追問事實，關注現實。尤其是對於有憑印象定論的人來說，我們不能得到風就是雨，而要多問幾個為什麼。
17、家庭的苦樂
很多人因家庭而幸福，但也有很多人因家庭而痛苦。我們要學會的是愛家人但不是愛他們所有的行為，我們也不能改變所有人的行為即使他們是我們的家人，要讓我們遠離家人的壞行為，保持對家人有可能改進的希望。
18、對待女孩
男人會花時間研究與追求女孩，但是也要記住一些規則：用仁愛與尊敬對待她們；給予她們真誠的贊美；對她們要如同你期望一個男性對待你媽媽的樣子；再生氣也不能打女性；只要你學會了服務女性，你就能得到你期望的一切。
19、對待冤枉
能屈能伸說起來容易做起來難，但是還是要做，我們在被冤枉的時候可能殺人的心都有，但是我們如果管住我們的嘴，冷靜下來，隨著時間過去，我們就會知道那些冒犯其實也就那么回事。
20、莽撞做事
男孩子會莽撞做事，往往是因為他們為了吸引注意力，或者一知半解，或者不知後果，或者交友不慎。留意這些情況，注意改進。
21、有樣學樣
設想你的生活目標，然後去有樣學樣，與什麼人在一起就可能學到啥，我們的周圍生活里就有足夠多的可效法的人。
22、道德約束
道德約束讓我們顯得有教養，也讓社會有秩序。但道德也往往是無形的，不是那么顯著的，我們從家庭教養中學習道德約束，也從其他受我們尊敬的人那里學習到教養的范式，然後我們留意在我們的行為中去把握適當的分寸。
23、改掉壞習慣
壞習慣讓我們成長受限，也從負面影響他人。我們要相信自己可以改進，找到信賴的朋友監督我們，選擇新的好的做法并堅持鍛煉新的習慣到一定的時間長度。
24、適應差異
在不同的種族與文化的人群中，學會謹慎地使用適當的語言與交往方式，重視我們在思維方式、追求目標與彼此幫助上的價值，而忽略其他的因素，這樣我們就有更多的認同。
25、安靜下來
我們可能太好動了，有的時候我們需要學會安靜下來，用自己的心靈意念讓自己暫時與其他人隔離，為自己設定一定的任務完成之後再出外，設想你完成任務以後再休閑的感覺是怎麼樣的？
26、面對盲區
每個人都有自己的盲區，而且我們可能不會領會。我們讓自己的導師或者良師益友幫助我們面對這樣的盲區，並且努力去改進而不是回避這樣的盲區。其實即使我們的老師也有他們的盲區。
27、人生理想
在人生不同階段我們有不同的想做的事，5歲孩子會更關注周圍能給他們留下印象的事，當你17歲的時候思維視野會更放在自己擅長做的事情上。我們有各種各樣可能去想象與追求的事情，在其中我們會選擇可能更集中去努力的事情，盡量去多搜集一些你可能想去的事情的信息，然後再做決定。當你決定了，就要認真去做準備，這樣你才可能避免成為一個沒職業幸福感的人。
28、尊重真理
我們周圍有家長或者其他人根據經驗或者教訓總結出來的真理，我們如果不尊重就可能承受後果。我們可以要求知道這些真理的前因後果，但不要貿然去違反。
29、伙伴壓力
伙伴群體給你的壓力可以是好的，也可以是不好的，要警惕那些沒遠見、無計劃、自卑、為友不良、得不到父母支持的孩子，在另外一些情況下與伙伴的互動則更為良性：有自信與未來目標、不去模仿其他伙伴的不良行為、不與伙伴們做物質攀比、不去簡單與伙伴比較而去與自己的榜樣比較、追求自己做事情的高標準。